罗慧玲副教授“有效沟通训练”公开课精彩开讲
发布时间: 2015-05-22 浏览次数:

    4月29日下午,雷锋式职业人素质训练营第一堂公开课正式开始了,罗慧玲副教授在教工会议室为全体学生和老师展示了一堂“有效沟通训练”的精彩课程。

有效沟通要从认识自己开始,认识自己需要做到自觉、自信。罗慧玲教授首先设计了三个训练活动来帮助学生认识自己、建立自信。一是对视训练,通过平视对方的眼睛,展现平静、坦然的内心世界;二是扫视众人的眼睛,通过1分钟上台自我介绍,展现自如谈吐、自信风度;三是优点轰炸训练,让同学们在欣赏他人、赞美他人的过程中学会认识自己、悦纳自己。

其次,罗慧玲副教授提出了实现有效沟通的基本要求。一是要记住别人的姓名和特征,通过“自我介绍”和“盲人排队”的训练游戏,同学们表现出了迅速记住他人特征的良好特质。二是时常微笑和真诚赞美,微笑练习和真诚夸奖可以帮助大家建立和谐的同学、同事关系。

随后,罗慧玲副教授还设置了案例情境,启发学生思考,共同探讨集体生活中面临的沟通难题,让同学们在思想交流碰撞中找到了“共情”这一有效沟通的良方。

本次公开课程气氛活跃、互动积极,实现了“在做中学、在做中教”的良好状态,让同学们受益匪浅,也让老师们感受到了素质训练的真正魅力。

                                         

 

对视训练
对视训练
扫视众人的眼睛
扫视众人的眼睛
优点轰炸训练
优点轰炸训练
游戏——记住别人的特征
游戏——记住别人的特征
游戏——盲人排队
游戏——盲人排队

 

 
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